Цель:
- Воспитывать: любовь к родному краю, кубанской культуре, чувство патриотизма к родным местам.
- Познакомить: с картой края, с историей заселения Кубани, с историей возникновения городов.
- Учить: закрепить знания детей о поселениях кубанцев, вспомнить названия жилищ казаков, их традиций.
- Наглядный материал: карта заселения края, рисунок казачьей хаты, картинки для игры «что лишнее в хате казака».
Ход.
- Ребята, а как называется страна, в которой мы живем? (Россия)
- А как называют людей, живущих в России? (Россияне)
- правильно, мы россияне и Россия – наша Родина. Но у каждого человека есть еще одна Малая Родина. Это место где он родился и вырос. Для нас с вами это Краснодарский край.
Послушайте стихотворение:
Даль степей сквозная,
Гор размах орлиный-
Сторона родная,
Край наш тополиный!
Ты весной чудесен,
Летом щедр, как в сказке,
Край хлебов и песен-
Край наш Краснодарский!
